Introduction
Project 1
第一次的視覺化Project,目標在建立從原始資料中,找到有意義的資訊,並「清楚」表達出來的能力。
處理一筆資料前,必須清楚我們想從資料理撈取,並表達給讀者知道的訊息是什麼?以訂定視覺化的目標,進而知道如何整理資料並找出適切的表達方式。
本專題以衛生福利部中央健康環保署提供的死亡人數資料為資料來源,我們從中發現了兩樣值得關注的特性與結果,因此分別製作了兩種呈現方式,並比較兩者優缺點與提供的訊息。
Project2
此Project主要目的在於利用d3js設計一個互動的視覺化界面,利用廬山溫泉地區的各種資料監測資訊,由三種資料分別是位移,雨量與下地水位三種並觀察在同一時間軸中,三種物理量有哪些直接與間接關係,並且利用背景顏色來區別物理量是在安全、注意還是警戒範圍中,利用與使用者移動滑鼠的互動過程中,可以在簡潔的資料圖表中提供更豐富更多元的資料,而且使用者可以一目了然物理量的趨勢,若是想進一步得知某時間的某物理量甚至彼此物理量的關係,也可以在容易上手的互動性圖表中得到想要的資訊。
Project3
本次Project旨在製作一個決策支援的視覺化方法或系統,我們以三種不同方式比較資料,並將重點放在資料間的連動及相互關係,使決策者能做出更精確的決定。
在這次Project中,我們使用了 Tableau 這項視覺化工具呈現世界能源生產及消耗的分布,Tableau 這項工具在圖形的表現方面具有既定的框架,在處理大量資料時,可以在極短時間內以不同圖形觀察資料的趨勢,並且在有限的個人化選項中,我們透過顏色、大小表示不同維度間的比較。透過 Filter 的切換,從中尋找資料間的故事。
在這次Project中,我們使用了 Tableau 這項視覺化工具呈現世界能源生產及消耗的分布,Tableau 這項工具在圖形的表現方面具有既定的框架,在處理大量資料時,可以在極短時間內以不同圖形觀察資料的趨勢,並且在有限的個人化選項中,我們透過顏色、大小表示不同維度間的比較。透過 Filter 的切換,從中尋找資料間的故事。
Final Project
本次Project是為了讓社會大眾更了解台大的狀況,我們為了讓使用者不止能單方面的接受我們安排好的內容,更可以主動地去探索挖掘自己關心的內容,於是將重心放在資料探索及決策的部分,提供使用者非常多元的內容可以自行調整探索。
我們選擇了三個主要的方向: 資源、教師、學生,以供使用者探索台大十一個學院這些項目間的關係。並提供了XY散佈圖及折線圖兩種圖表,讓使用者可以知道兩個項目之間是某有關連性,並藉由限制5個項目的選擇,我們希望使用者可以有意料之外的發現。或是使用某個單項對於時間變化的折線圖,看出不同學院在不同時間點上的變化。最後為了令使用者在不熟悉的情況下可以先快速了解整個介面,我們也選定了預設的內容呈現給使用者。
我們選擇了三個主要的方向: 資源、教師、學生,以供使用者探索台大十一個學院這些項目間的關係。並提供了XY散佈圖及折線圖兩種圖表,讓使用者可以知道兩個項目之間是某有關連性,並藉由限制5個項目的選擇,我們希望使用者可以有意料之外的發現。或是使用某個單項對於時間變化的折線圖,看出不同學院在不同時間點上的變化。最後為了令使用者在不熟悉的情況下可以先快速了解整個介面,我們也選定了預設的內容呈現給使用者。